Area Progetti

Progetto CRT

L'attività è rivolta alla progettazione, realizzazione e sperimentazione di software dedicato alla didattica e al miglioramento degli aspetti organizzativi e gestionali della scuola, anche attraverso l’acquisizione e l’utilizzo di prodotti specifici già disponibili.

Il dato di partenza è rappresentato dalle tematiche interdisciplinari individuate dalla nostra scuola come sfondo integratore al progetto educativo d’istituto.

AMBIENTE ED ECOLOGIA, intesi anche in senso antropologico e di conseguenza TERRITORIO E CULTURA LOCALE saranno uno degli aspetti trattati nel progetto: ci si propone la realizzazione di prodotti multimediali interattivi che abbiano sia una valenza didattica, la cui disponibilità di fruizione sarà a diversi livelli e quindi possibile per le varie fasce d’età dalle materne alle medie, sia una valenza divulgativa in modo da costituire un modello operativo e di ricerca esportabile in analoghe situazioni.

Un altro aspetto è rappresentato dalla gestione della BIBLIOTECA e del centro di documentazione scolastica: la "memoria storica" della scuola.

Terzo ed ultimo aspetto trattato sarà la COMUNICAZIONE E IL WEB, attraverso la redazione del giornale d’Istituto e il continuo aggiornamento e sviluppo del sito d’istituto www.icverolengo.it.

Da un punto di vista educativo saranno attuati percorsi e strategie mirati al coinvolgimento attivo degli allievi nella progettazione e realizzazione delle attività, soprattutto attraverso l`INTERDISCIPLINARIETA`, presupposto indispensabile e inscindibile di un corretto e creativo utilizzo delle nuove tecnologie.

Il progetto prevede l’utilizzo di pacchetti software specifici per le realizzazioni suddette nonché l’impiego delle risorse umane della scuola, in attività di progettazione, realizzazione, sperimentazione, al fine di ottenere una conoscenza e una pratica diffusa del computer che permetta una comune base operativa per una reale condivisione del sapere.

L’aspetto organizzativo e gestionale dal progetto sarà affidato ad un gruppo di docenti, delle diverse scuole dell’istituto, che si occuperanno anche della fase di assemblaggio e post produzione dei materiali elaborati.

Progetto Corno Chiaro

Il progetto Corno Chiaro, presentato al Simposio Aree Umide, in occasione della Giornata Mondiale dell’Ambiente, Torino, 5 giugno 2001, nasce dall’esigenza di recuperare un’importante zona umida del Comune di Verolengo posta all’interno del Sistema delle aree protette della Fascia fluviale del Po.

Il progetto viene presentato dall’Istituto Comprensivo Verolengo in collaborazione con il Comune di Verolengo e l'Ente Parco fluviale del Po; l’Istituto ha infatti avviato, ormai da diversi anni, un percorso progettuale mirato a creare uno stretto rapporto tra la popolazione (scolastica e non) e il territorio, sia in senso culturale sia ambientale.

La finalità del progetto è quella di ripristinare le condizioni precedenti all’alluvione 2000 nella zona del Corno Chiaro, per permettere lo sviluppo della fruizione dell’area, le attività naturalistiche e sportive, il turismo scolastico e, nel contempo, la creazione o il recupero di strutture da adibire ad Ecomuseo e Centro di Documentazione.

Progetto di Ed. ambientale

Il progetto didattico denominato “Le acque tra i due fiumi: multifunzionalità della rete idrica minore. Aspetti scientifici, storici e antropologici” intende promuovere la conoscenza, la tutela e la valorizzazione del patrimonio ambientale, nonché la salvaguardia della biodiversità, in un ottica di sviluppo sostenibile e compatibile con l’ambiente.

La scelta dell’elemento “acqua” come tematica portante del progetto è dettata dalla considerazione che, a fronte di una multifunzionalità storica della medesima, sia necessario ricostruire un consapevole approccio di fruizione di un patrimonio, sia storico sia ambientale, attraverso nuove modalità. Lo studio delle funzioni storiche della rete idrica minore costituisce quindi la base culturale per nuovi utilizzi consapevoli che hanno come obiettivo il rispetto dell’ambiente.

Progetto Scambi

Progetto Alice

Il progetto prevede lo studio ambientale dell’area del Corno Chiaro, piccolo affluente del Po nel Comune di Verolengo. La zona è particolarmente interessante per la presenza di avifauna e per la conformazione idrogeologica (lanche, risorgive, ecc.). Nella giornata di accoglienza è prevista un’escursione sul luogo con possibilità di effettuare un percorso di orienteering (lungo il fiume) e una breve navigazione su una barca da fiume (sull’acqua). Il Comune di Verolengo fornirà gratuitamente i pasti per gli alunni e insegnanti della scuola partner in visita. A completamento del progetto è prevista la realizzazione di un CD (da costruire in collaborazione con la scuola partner) descrittivo degli ambienti presi in esame; verrà inoltre creata, sul sito dell’Istituto Comprensivo di Verolengo www.icverolengo.it , un’apposita pagina dedicata al pregetto, da costruirsi con il contributo di entrambe le scuole gemellate.

Progetto biblioteca

Il progetto prevede la creazione di una biblioteca annessa ad un centro di documentazione multimediale a supporto delle attività volte al recupero di deficit di apprendimento e alla valorizzazione delle eccellenze. Attraverso questo progetto, si intende promuovere un modello adeguato di biblioteca scolastica che rivesta le caratteristiche di una raccolta articolata ed organizzata di materiali a stampa ed audiovisivi, che costituisca un centro multimediale di risorse per l’apprendimento, aperto alle scuole dell’Istituto ed all’utenza esterna. Si ritiene inoltre che la biblioteca scolastica possa diventare, attraverso iniziative specifiche adeguate, una risorsa indispensabile per il recupero delle difficoltà di apprendimento ed il potenziamento delle abilità degli alunni ed infine un motore di crescita culturale per tutto il territorio. Le scuole potranno utilizzare la biblioteca durante l’orario scolastico, ed essa potrà essere aperta al pubblico un giorno la settimana .

Si prevede una dotazione di materiali varia ed articolata, per soddisfare le esigenze dei tre ordini di scuola presenti nell’Istituto, l’acquisto di strumenti di consultazione: vocabolari, enciclopedie multimediali, materiali relativi all’ambito storico, geografico, scientifico, materiali relativi all’educazione artistica e musicale, software didattico anche specifico per le difficoltà di apprendimento e l’handicap. All’interno della biblioteca sarà allestito anche il centro di documentazione educativa d’Istituto che prevede la raccolta documentaria ed informatizzata e la diffusione dei materiali didattici più significativi prodotti dalle scuole.

Si ritiene quindi indispensabile dotare la biblioteca di un proprio computer fornito di stampante, scanner e di collegamento internet per poter gestire il prestito con un sistema informatizzato e consentire all’utenza l’accesso alla formazione e documentazione in rete.